Innovaciones para la agroecología : escuela de campo y mesa agropecuaria de Tacuba

Rivera Magaña, René Antonio, metodología, elaboración y texto (2022) Innovaciones para la agroecología : escuela de campo y mesa agropecuaria de Tacuba. Colección de Experiencias DAKI-Semiárido Vivo. Cuaderno de Casos Corredor Seco Centroamericano. (9). DAKI-Semiárido Vivo, San Salvador, El Salvador.

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Abstract

En El Salvador, la experiencia del Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal "Enrique Álvarez Córdova" (CENTA) en la ejecución de los planes de trabajo que han desarrollado procesos metodológicos de enseñanza - aprendizaje por medio de Escuelas de Campo (ECA), extensionismo comunitario y agroecología, es de mucha relevancia para las transformaciones locales que se requiere en las prácticas agrícola frente al cambio climático. En el municipio de Tacuba se ha implementada una interesante experiencia de innovación y organización social, con metodologías participativas de aprendizaje, que marcan una diferencia sustancial en las políticas institucionales del gobierno. En tal sentido, su conocimiento y reflexión debe servir de base para avanzar en el escalonamiento de los procesos de enseñanza - aprendizaje, para contribuir a configurar una nueva política pública en extensionismo agrícola, que contribuya a la resiliencia de la agricultura frente al cambio climático.

Item Type:

Book

Additional Information:

•Edición y Revisión Esther Martins e Ismael Merlos. •Red de Asociaciones y Productores para el Desarrollo Agroecológico y la Recuperación de Ecosistemas (REDAPRODARE) •El Proyecto DAKI – Semiárido Vivo es financiado por el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), coordinada por dos redes de la sociedad civil – la Articulación Semiárido Brasileño (ASA) y la Plataforma Semiáridos de América Latina –, e implementada por un consorcio de organizaciones sociales: AP1MC de Brasil, FUNDAPAZ de Argentina y FUNDE de El Salvador.

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